Het schoolcomplex bestaat in wezen uit twee elementen: de twee verdiepingen tellende sokkel met sporthal, werkplaatsen en centrale zone, en het drie verdiepingen tellende theoriegedeelte. Het schoolgebouw is ringvormig georganiseerd rond een atrium, dat op de eerste verdieping dient als luchtruimte voor de centrale aula. Op de 2e tot 4e verdieping wordt het atrium een buitenruimte (binnenplaats). Dit vergemakkelijkt de oriëntatie in het gebouw en creëert een communicatieve sfeer en visuele relaties.
Op de bovenverdiepingen worden telkens twee vakgebieden gecombineerd met aantrekkelijke, multifunctionele verblijfsruimten. Deze zones bieden uitzicht bij verblijfsruimten en inkijk in de binnenplaats. Ook de werkeilanden zijn aan de binnenplaats toegewezen en worden zo natuurlijk verlicht. Op de begane grond bevinden zich de administratie, het docentengedeelte en centrale ruimten. Het tweelaagse werkplaatsgedeelte is lineair georganiseerd.
Door het verlaagde speelveld kan de sporthal worden geïntegreerd in het tweelaagse concept van het schoolcomplex. In overeenstemming met het wedstrijdgebruik kunnen toeschouwers de tribunes aan beide lange zijden gelijkvloers bereiken. In combinatie met de foyer wordt het gebruik van de hal als evenementenruimte voor de school ondersteund.
Planningsdocumenten kunnen automatisch worden voorzien van een QR-code. Wanneer deze met een mobiel apparaat worden gescand, informeert de PPM Raum u automatisch of het de meest actuele planstatus betreft, of dat het plan al is bijgewerkt. Zo kunt u er altijd zeker van zijn dat er volgens de meest recente plannen wordt gebouwd.
De medische campus van de Universiteit Augsburg wordt gebouwd in de directe nabijheid van het Universitair Medisch Centrum Augsburg in het westen van de stad. De beslissing om de medische campus niet op het hoofdterrein van de universiteit in het zuiden van Augsburg te bouwen, is gebaseerd op de wens van de universiteit om de studenten van de Medische Faculteit optimale studieomstandigheden te bieden.
De eerste twee gebouwen van de Medische Faculteit zullen een onderwijsgebouw en het Instituut voor Theoretische Geneeskunde zijn – zij vormen het begin van de medische campus en zullen naar verwachting vanaf 2024 klaar zijn voor gebruik. Beide nieuwbouwprojecten worden gerealiseerd op het terrein ten zuiden van het Universitair Medisch Centrum complex. Het ruimteprogramma voor het onderwijsgebouw beslaat ongeveer 6.400 vierkante meter bruikbare ruimte en omvat collegezalen, seminar- en practicumruimten, de medische deelbibliotheek van de Universiteitsbibliotheek Augsburg, een interprofessioneel trainingscentrum en het decanaat van de Medische Faculteit, evenals het Instituut voor Didactiek en Onderwijsonderzoek in de Geneeskunde (DeMEdA). Het Instituut voor Theoretische Geneeskunde zal met in totaal ca. 8.600 vierkante meter bruikbare ruimte onderdak bieden aan de preklinische leerstoelen, evenals laboratoria, practicumruimten en een post-mortem gebied met anatomie.
166 miljoen €
2020 – 2024
BHBVT Gesellschaft von Architekten mbH
De in twee bouwfasen verdeelde Med Campus is een van de modernste universiteitscomplexen en een van de duurzaamste universiteitscampussen in Europa.
Naast de ultramoderne collegezalen staat de multifunctionele aula centraal op de campus, die kan worden gebruikt voor congressen, beurzen, evenementen en ceremonies. Het hoofdgebouw van de Med Campus omvat de instituuts-, onderwijs- en onderzoeksruimten van de preklinische instituten, met uitzondering van de anatomie, het Instituut voor Microbiologie en Milieugeneeskunde en de Pathologie. Boven de eerste verdieping bevindt zich het ruime campusniveau, waar zes gebouwen van zes verdiepingen zijn opgericht voor de afzonderlijke instituten met hun kantoren en laboratoria. Glazen bruggen verbinden de gebouwen op elke verdieping.
De tweede bouwfase, Module 2, sluit in het oosten aan op de bestaande Module 1. Het westelijke gebouw wordt bovenop een bestaande garage gebouwd en via een brug met Module 1 verbonden. BIG investeert ongeveer 190 miljoen euro in de nieuwbouw van Module 2. “Na voltooiing van beide modules zijn alle preklinische afdelingen – met uitzondering van de leerstoel macroscopische en klinische anatomie – en de administratie van de Med Uni Graz verenigd op één locatie tot een van de modernste universiteitscampussen van Europa”, verklaart BIG-directeur Hans-Peter Weiss in een persbericht.
In totaal biedt de nieuwe campus plaats aan ongeveer 4.300 studenten en circa 840 medewerkers. “We zijn erg blij met het project. Vooral op het gebied van onderzoek wordt het steeds belangrijker om door optimale bouwkundige maatregelen een soepele werking in onderzoek en onderwijs te garanderen”, benadrukt Claus Rüttinger. “Om deze reden is het ontwerp van de nieuwe modulegebouwen door Riegler-Riewe Architekten gebaseerd op toekomstgerichte operationele structuren.” Ook duurzaamheid speelt weer een belangrijke rol in Module 2: Voor Module 1 werd de ÖGNI-certificering – status Platinum – behaald.
Gebruik de PPM Ruimte op het apparaat van uw keuze. Er hoeft niets geïnstalleerd te worden, een internetverbinding volstaat. U ontvangt alle diensten via onze cloudgebaseerde oplossing en bepaalt zelf waar en hoe u zich over uw project informeert. Zo blijft u ook onderweg altijd op de hoogte.
Het SKZ Kunststoffzentrum Würzburg is het grootste kunststofinstituut van Duitsland en levert al meer dan 50 jaar individuele oplossingen op het gebied van kunststoffen aan alle branches. SKZ wordt gedragen door de FSKZ e.V., de ondersteunende vereniging voor het Kunststoffzentrum. Tot de leden behoren onder andere succesvolle bedrijven uit de kunststofindustrie en aanverwante sectoren. Het doel van de vereniging en haar leden is om te netwerken, inhoudelijk te profiteren van de contacten en kunststofspecifieke belangen duurzamer te kunnen vertegenwoordigen als team. Met de nieuwbouw van de zogenaamde modelfabriek met trainingscentrum op het gebied van kwaliteitsmanagement en een opleidings- en trainingscentrum voor moderne productietechnologieën wordt het Kunststoffzentrum uitgebreid om wereldwijd een uniek transfercentrum voor onderzoek in de kunststoftechnologie te vestigen.
In de Modelfabriek 2020 met beloopbare binnenplaats, waarvan de afzonderlijke gebouwsegmenten in een carré zijn gerangschikt, zullen in de toekomst conferenties, lezingen, workshops en marketingevenementen etc. plaatsvinden. Bovendien wordt op de begane grond van het nieuwe gebouw een kinderdagverblijf voor twaalf kinderen geïntegreerd.
In een tweede bouwfase wordt een trainingscentrum voor productkwaliteit gerealiseerd en in een derde bouwfase een opleidings- en trainingscentrum voor moderne productietechnologieën. Met het “Trainingscentrum Kwaliteitsmanagement” ontstaat een uitstekende infrastructuur voor de opleiding en bijscholing van professionals op het gebied van kwaliteitsborging, kwaliteitsmanagement en daaraan gekoppelde managementsystemen. Het gebouw heeft een modulaire opbouw om flexibel te kunnen inspelen op trainingsconcepten voor verschillende onderwerpen zoals kunststofeigenschappen, testmethoden en kwaliteitsmanagementtools, evenals op de snelle veranderingen binnen de branche.
De Unterföhringer schoolcampus is met een bruikbare oppervlakte van meer dan 12.000 vierkante meter het grootste schoolbouwproject in het district München en een van de grootste schoolgebouwen in Beieren. Op het 50.000 vierkante meter grote terrein zijn het gymnasium, een basisschool, naschoolse opvang en kantine, een viervoudige sporthal en een ondergrondse parkeergarage gebouwd. De schoolcampus, een 350 m lang gebouwencomplex, is ontworpen als een zogenaamde schoolboulevard, in overeenstemming met de externe randvoorwaarden van het terrein. Hier zijn de basisschool met naschoolse opvang, de kinderopvang, het gymnasium, de kantine, de sporthal en een centraal plein gerangschikt. De schoolboulevard is daarbij een gemeenschappelijke ontsluitingsruimte, een verbindend, identiteitsvormend centrum voor alle voorzieningen. Het barrièrevrije architectuurconcept van de gebouwen voldoet aan de pedagogische wensen voor flexibele ruimten en leergebieden met een hoge verblijfskwaliteit. Zo maken ruime en variabele ruimtelijke structuren in alle schoolgebouwen traditionele klaslokalen mogelijk, maar ook leerhuizen voor open leren.
Uw persoonlijke contactpersoon belt u graag terug als u dat wenst.
Informatie over de verwerking van uw gegevens vindt u op onze privacypagina.
Copyright © 2025 PPM Raum – De virtuele projectruimte in de bouwsector.